sábado, 1 de maio de 2010

O Programa Apoio à Continuidade de Estudos


O Programa Apoio à Continuidade de Estudos



A Secretaria de Estado da Educação, objetivando melhorar a formação dos alunos, elaborou o Programa Apoio à Continuidade de Estudos para ser implementado nas Disciplinas de Apoio Curricular da 3ª série do Ensino Médio e 3º termo de EJA. A proposta é aumentar as chances dos jovens, que concluem o Ensino Médio em escolas públicas, a continuar seus estudos em nível superior.

DISCIPLINA DE APOIO CURRICULAR

NESTE PRIMEIRO MOMENTO REALIZAMOS UMA ANÁLISE DO SUPORTE, GUIA DO ESTUDANTE, E PRODUZIMOS UMA "CARTA DO LEITOR" PARA O EDITOR DA REVISTA.
FOI UM TRABALHO MUITO GRATIFICANTE...


PROFESSORES: ANA DEISE,LUIZ, TATIANE, RAINER,FLAVIA.

A PALAVRA ME FAZ EU...





“ Como uma presença consciente no mundo não posso escapar à minha responsabilidade ética no meu mover-me no mundo”
Paulo Freire

ESTA ATIVIDADE FOI REALIZADA ENTRE 26 E 30 DE ABRIL PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.
O OBJETIVO DESTE TRABALHO É CONSCIENTIZAR OS ALUNOS DA IMPORTÂNCIA DA PALAVRA.

"Ao realizar esse trabalho percebemos o quanto é importante que a escola se preocupe com a consciência que o aluno tem de si e do seu papel na sociedade... Consideramos relevante que o aluno compreenda o quanto a “palavra me mostra quem eu sou”. Isso o ajudará a ter um contato mais proveitoso com a literatura, com a vida... Com a palavra viva” (Ana Deise)

sábado, 16 de maio de 2009

Matriz

Matriz Energética Brasileria

Infelizmente não foi possível ver o vídeo na semana passada... mas estou publicando agora para que vocês possam assistir...

http://www.youtube.com/watch?v=1qu3pgs20GI

quinta-feira, 30 de abril de 2009

Dossiê Energia...

http://www.youtube.com/watch?v=iFbsv_k2X6M





Depois de ler o Dossiê, o que você aprendeu?
Gostou do texto?
Acho que agora podemos conversar um pouco mais sobre o assunto!

quinta-feira, 19 de março de 2009

Carta do leitor...

A carta do leitor é um subgênero do
gênero carta, considerando que temos diferentes classificações de cartas, dependendo do
domínio em que circulam e de seu objetivo: carta pessoal, carta comercial, carta ao leitor,
carta do leitor, carta circular, entre outras. Mas todos esses subgêneros têm em comum alguns
elementos paratextuais, além de sua função comunicativa, que é dirigir-se a um interlocutor,
geralmente explicitado no texto, a fim de agir sobre ele de diferentes formas. Isso permite que
os enquadremos no gênero carta (discurso epistolar).
Por meio da carta do leitor, pertencente ao domínio midiático ou jornalístico, o
enunciador pode realizar diversos atos de fala: solicitar, criticar, elogiar, agradecer, opinar,
perguntar, etc(http://www3.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/cd/Port/131.pdf)


Agora é sua vez...
Vamos escrever uma carta para o editor do Guia do Estudante...